Димушкин понедельник 24

Наконец осуществила свою давнюю мечту – сделать день, посвященный папиным инструментам! На даче Димка обожает забивать гвозди в пенопласт, заворачивать и выворачивать шурупы. В городе тоже любит этим заниматься с папой, но реже. Видимо на даче мы занимаемся этим чаще, что привлекает и Димку к инструментам. Дачный сезон скоро начнется, вот я и решила немного улучшить наши знания и умения. Некоторые задания я нашла в интернете и воспользовалась этими идеями, а некоторые пришли уже по ходу игры. Хочу поделиться особенно с родителями мальчишек, хотя и девочкам это может быть интересно!

У нас есть специальный брусок, куда Дима забивает гвозди. Это достаточно трудное задание. А вот на даче, как я уже говорила, Дима забивает гвозди, причем большие в пенопласт. Однажды мы ребенка не могли оторвать от этого занятия почти целый день! Он подавал голос только, когда вся коробка больших гвоздей была в пенопласте! И просил папу их вытащить. А дальше опять все повторялось. Видела еще идею -для гвоздей используют флористическую пену для цветов. Это тоже мягкий материал, который только рекомендуют обернуть тканью или бумагой, чтобы не крошилась в процессе игры.

Воспользовались линейкой-трафаретом «инструменты» для следующего задания. Обвести и раскрасить инструменты. (Такие продаются в канцелярских магазинах – разные виды и темы). Очень полезное задание для деток, как подготовка руки к письму.

Специально для этого дня приобрела в магазине болты и гайки разных размеров – лучше больших по одной каждого вида. (Продавец посмотрел на меня с изумлением, но когда сказала, что это играть ребенку – принес все очень правильно – большие и хорошие болты). Задание для Димы было правильно подобрать гайку к болту и закрутить его. Очень увлекательное и полезное оказалось занятие. Тут и размер надо определить, и правильно поработать ручками, чтобы гайка закрутилась.

Дальше любимый брусок с шурупами. Очень полезное устройство для мальчишек! Димка по несколько раз закручивает и выкручивает шурупы. Для начала лучше папе сделать небольшие отверстия с помощью дрели, тогда у малыша хорошо получится выполнить это задание.

Еще, когда Димка был маленьким, купила ему такой игровой набор из кусочка пробковой доски, деревянного молотка, маленьких декоративных гвоздиков и специальных заготовок, чтобы создавать разные рисунки. Делать по заданию Димке не нравится, а вот просто все детали забить в доску из пробки он очень любит.

Очень понравилась найденная идея – обвести некоторые настоящие инструменты, а потом предложить ребенку выложить их на эти нарисованные силуэты. Сначала, кажется, что это очень просто, но не тут-то было! Некоторые Димка покрутил в руках, чтобы понять в каком направлении их нужно положить. Задание оказалось очень полезным!

Найдя в папином ящике несколько инструментов одинаковых по сути, но разных по размеру, я очень обрадовалась и тут же придумала задание!.Разложить их по размеру. Сначала у нас это были гаечные ключи, а потом новенький набор отверток.

Еще моё внимание привлекла коробочка со сверлами для дрели. Они оказались в таком устройстве, что каждое сверло можно вставить только в это отверстие. Я решила предложить Диме вставить сверла на место. Многие он ошибался, вернее так – лезет – хорошо. А потом находит большего размера и понимает, что сделал ошибку – исправляется. В одном флаконе мы и отсортировали и по размеру и по отверстиям.

Сортировали и разные крепежные детали: шурупы, гвозди и болты. Специально отобрала разные по размеру и виду. Написала на бумажках названия – Димка сам прочел. Потом объяснила, как отличить шуруп от болта – резьба и кончики разные, а гвоздь вообще без резьбы. Дима начал все без ошибок, а потом пришлось поправлять. Видимо в процессе игры забывал, чем же они все-таки отличаются.

Все задания Димке очень понравились! Требовал еще, но уже пора было отдыхать…